Календарно-тематическое планирование по биологии 5 класса
учителя биологии МБОУ СОШ им. Н. С. Конгара с. Бай-Тал
Кужугет А.Ш.
| № | № урока | Дата урока | Тема урока | Ссылка для ознакомления с материалом урока | Д/з |
| 1 | 27 | 14.04 | Мхи. Л.р 7 «Строение мхов» | https://infourok.ru/prezentaciya-po-biologii-otdel-mohovidnye-4120993.html | §20, задание на с. 111 |
| 2 | 28 | 21.04 | Папоротники, хвощи, плауны. Л.р 8 «Строение внешнего строения папоротника (хвоща)» | https://infourok.ru/prezentaciya-hvoschi-plauni-paporotniki-3965382.html | §21, задания на с. 117, 119 |
| 3 | 29 | 28.04 | Голосеменные растения. Л.р. 9 «Строение хвои и шишек хвойных» | https://infourok.ru/prezentaciya-po-biologii-golosemennie-rasteniya-3965370.html | §22, заполнить таблицу |
| 4 | 30 | 5.05 | Общее знакомство с цветковыми растениями | https://infourok.ru/prezentaciya-po-biologii-na-temu-mnogoobrazie-i-znachenie-rasteniy-v-prirode-i-zhizni-cheloveka-obschee-znakomstvo-s-cvetkovimi—2742128.html | Составить синквейн понятия «цветковые» |
| 5 | 31 | 12.05 | Покрытосеменные растения. Л.р 10 «Изучение внешнего строения покрытосеменных растений» | https://infourok.ru/prezentaciya-po-biologii-na-temu-pokrytosemennye-4212617.html | §23, прочитать |
| 6 | 32 | 19.05 | Многообразие растений и их происхождение. Основные этапы развития растительного мира | https://infourok.ru/prezentaciya-po-teme-proishozhdenie-rasteniy-klass-3487401.html | §20 зарисовать по 1 представителю разных семейств |
| 7 | 33 | 26.05 | Господство покрытосеменных в современном растительном мире. | https://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2015/10/19/prezentatsiya-k-uroku-biologii-v-5-klasse-po-teme | Повторение пройденного материала |
| 8 | 34 | 2.06 | Контрольная работа 3 «Царство растений» | Повторение пройденного материала |